textos sobre escuela y formas de educar desde ella
Una experiencia coeducativa.
Coeducar significa no establecer relaciones de dominio que supediten un sexo a otro, sino incorporar la igualdad de oportunidades como una cuestión de Derechos Humanos, y principio básico para alcanzar democracia plena y la justicia social.
Incorpora las realidades y la historia de las mujeres (invisibilizada y silenciada hasta ahora), su incansable aportación al sostenimiento de la vida, sus […]
PROYECTO ESCOLAR POR EL BUEN TRATO
Estamos en la última fase del curso académico escolar: la evaluación. He colaborado con diversos Centros de Navarra desarrollando un proyecto por el buen trato, es decir, por la eliminación de toda forma de violencias y en pro de la diversidad y la convivencia.
Comparto la metodología y objetivos con que trabajo en los Centros. Es un […]
Educar la autoestima: respeto, coherencia y autonomía.
El otro compartí un artículo en un foro a través de Facebook «autoestima y creación de la identidad: ¿nacemos o nos hacemos?» y una persona que lo leyó me trasladó la siguiente pregunta:
¿Ana, como se puede motivar la autoestima en niños y hacer que se sientan seguros con lo que hacen?
Es una interesante pregunta que a menudo surge […]
Comunicate bien: utiliza mensajes yoicos.
Un ejercicio de autoafirmación
Durante años trabajo con parejas y familias con el objetivo de mejorar sus relaciones. Tanto en estos escenarios como en las escuelas de madres y padres que realizo en institutos y colegios, solemos, durante alguna sesión de trabajo, abordar los mensajes yoicos.
Se suelen presentar como una técnica para mejorar la comunicación. Para mí, […]
TALLER: CLAVES PARA UNA EDUCACIÓN SIN VIOLENCIA
Elena Alzate ha escrito un artículo que comparto con vosotras y vosotros, sobre los talleres que vengo desarrollando en la zona media. Están organizados por la Mancomunidad de Servicios Sociales de Base de Perlata, Funes, Falces y Marcilla (Navarra) con el objetivo de sensibilizar, concienciar y reflexionar acerca de alguna claves para la prevención. Está destinado a madres y […]
BULLYING: injustificable, prevenible y evitable. ¿Nos ponemos las pilas?
¿Pero qué es eso del bullying?
Bullying es un anglicismo que no forma parte del diccionario de la Real Academia Española (RAE), pero cuya utilización es cada vez más habitual en nuestro idioma. El hostigamiento y el maltrato verbal o físico entre escolares es bullying. Es un acoso sistemático, que se produce reiteradamente en el tiempo. Dan Olweus […]
Efecto Pigmalión (o profecía autocumplida)
Pigmalión es el nombre de un personaje mitológico de origen griego. El mito habla de un monarca que al no encontrar a la mujer ideal para contraer matrimonio y para suplir esta carencia, creó una serie de esculturas femeninas y terminó enamorándose de una de sus creaciones, bautizada como Galatea. Solicitó a los dioses que le infundieran vida con tanto anhelo y […]
La escuela: un espacio resiliente
Escribí un post hace unos días sobre el fenómeno de la Resiliencia, definido por Edith Grotberg como: «hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas o incluso ser transformados positivamente por ellas”. Finalizaba destacando la necesidad de «ser importante para alguien» para poder superar traumas e iniciar el camino de la recuperación.
Pero ¿por qué el amor es tan […]
¿Resi qué?… Resiliencia
¿Sabes cuando la chapa del capó de un coche se abolla y al suprimir esa fuerza recupera su forma original? Esto es la resiliencia. La palabra tiene su origen en el idioma latín, en el término resilio que significa volver atrás, volver de un salto, resaltar, rebotar. De hecho este concepto utilizado en psicología proviene del campo […]
Inteligencia emocional y aprendizaje
Goleman es un psicólogo estadounidense que tras la publicación en 1995 de su libro «inteligencia emocional» popularizó dicho término.
Entendemos por Inteligencia Emocional el conjunto de actitudes y habilidades que sirven para conocer, expresar y gestionar las emociones de la forma más beneficiosa, para el bienestar personal y social; incluye estrategias para un buen manejo de los afectos […]